The next post will be in Spanish to avoid any confusion.
Cordial saludo estudiantes,
A continuación encontrarán un documento que corresponde a un mock exam (examen de prueba) para estudiar y prepararse para el examen del tercer corte. El mismo cuenta con todas las secciones reales del examen y todos los posibles temas que podrían aparecer en dicha evaluación.
VER EL DOCUMENTO / DESCARGA DIRECTA DEL ARCHIVO
También dejo los audios para practicar y les sea posible resolver la sección de LISTENING.
Count and Non-Count Nouns:
First Conditional:
Modals of Obligation:
Present Perfect:
Espero aprovechen este recurso y lo encuentren útil para estudiar.
Les deseo un excelente festivo y que ojalá nos vaya muy bien en este último corte de la materia.
viernes, 31 de mayo de 2019
CLASS REVIEW (WEEK 15):GERUNDS & INFINITIVES, and COUNT & NON-COUNT NOUNS
GERUNDS & INFINITIVES
Explanation
Spanish-English video explanation
Spanish explanation
Video explanation
Short explanation
Verbs followed by gerunds and infinitives
Verb Lists: Infinitives and Gerunds
Practice
Choose the correct verb (+explanation)
Choose the correct answer for each gap below
Put the verb into the gerund or the infinitive
Gerunds vs. Infinitives Quiz 1
Correct the verb forms. If the form is OK, copy it.
Gerund and Infinitive Exercises - Quiz 1
There are 10 questions in this quiz. Read the grammar explanation below. Answer the questions.
COUNT & NON-COUNT NOUNS
Explanation
Explanation 1
Video explanation
Explanation 2
Spanish video explanation
Explanation 3
Explanation 4
Practice
Choose the correct word (+explanation)
Select A or B
Assorted exercises
Choose a word from the table below to fill each space. Some words may be used more than once.
Assorted exercises 2
Fill in all the gaps
Quantifiers quiz
Review
Explanation
Spanish-English video explanation
Spanish explanation
Video explanation
Short explanation
Verbs followed by gerunds and infinitives
Verb Lists: Infinitives and Gerunds
Practice
Choose the correct verb (+explanation)
Choose the correct answer for each gap below
Put the verb into the gerund or the infinitive
Gerunds vs. Infinitives Quiz 1
Correct the verb forms. If the form is OK, copy it.
Gerund and Infinitive Exercises - Quiz 1
There are 10 questions in this quiz. Read the grammar explanation below. Answer the questions.
COUNT & NON-COUNT NOUNS
Explanation
Explanation 1
Video explanation
Explanation 2
Spanish video explanation
Explanation 3
Explanation 4
Practice
Choose the correct word (+explanation)
Select A or B
Assorted exercises
Choose a word from the table below to fill each space. Some words may be used more than once.
Assorted exercises 2
Fill in all the gaps
Quantifiers quiz
Review
lunes, 27 de mayo de 2019
CLASS REVIEW (WEEK 14): SPORTS AND VERBS, and PRESENT PERFECT AND PRESENT PERFECT CONTINUOUS
SPORTS AND VERBS
Explanation
Explanation
viernes, 24 de mayo de 2019
PHOTOCOPY (WORKSHEET) FOR WEEK #15
Hello students,
Here you will find the review worksheet for next week's class (May 27th to 31st) in PDF format so you can have it, download it and/or print it. It is about the topics GERUNDS & INFINITIVES, and COUNT AND NON-COUNT NOUNS WITH QUANTIFIERS, it has 2 pages.
VER DOCUMENTO / DESCARGA DIRECTA DEL ARCHIVO EN PDF
You have to bring this photocopy during next week's classes.
Besides that you can get the photocopy at "DJ papelería" from Friday on.
Have a nice week,
Here you will find the review worksheet for next week's class (May 27th to 31st) in PDF format so you can have it, download it and/or print it. It is about the topics GERUNDS & INFINITIVES, and COUNT AND NON-COUNT NOUNS WITH QUANTIFIERS, it has 2 pages.
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You have to bring this photocopy during next week's classes.
Besides that you can get the photocopy at "DJ papelería" from Friday on.
Have a nice week,
SPEAKING EXAMPLE
This post is in Spanish to avoid any confusion.
Cordial saludo,
a continuación les comparto instrucciones puntuales para el examen de habla, junto a ejemplos de qué deben hacer.
INSTRUCCIONES
Cada estudiante debe hablar sobre sí mismo respecto a sus cualidades personales, debe mencionar las cualidades que usted piensa que posee junto a ejemplos o razones por las cuáles posee dichas cualidades. Van a tener unos momentos para prepararse y luego hablar durante 1 minuto.
EJEMPLO
"In my opinion I consider myself a tolerant person, I respect everybody no matter their religion, race, sexual orientation, gender, nationality or political ideology. For me all, as human beings, are equal. I think that I am also generous. Although I don't earn a lot I try to help relatives that I know are in a bad economical situation.
Another quality of mine is that I can work long hours, for me my job is important so I try to give my best and no matter how much time I have to spent working I do it because it is a responsability and I have to fullfulling because they pay me for doing it."
Cordial saludo,
a continuación les comparto instrucciones puntuales para el examen de habla, junto a ejemplos de qué deben hacer.
INSTRUCCIONES
Cada estudiante debe hablar sobre sí mismo respecto a sus cualidades personales, debe mencionar las cualidades que usted piensa que posee junto a ejemplos o razones por las cuáles posee dichas cualidades. Van a tener unos momentos para prepararse y luego hablar durante 1 minuto.
EJEMPLO
"In my opinion I consider myself a tolerant person, I respect everybody no matter their religion, race, sexual orientation, gender, nationality or political ideology. For me all, as human beings, are equal. I think that I am also generous. Although I don't earn a lot I try to help relatives that I know are in a bad economical situation.
Another quality of mine is that I can work long hours, for me my job is important so I try to give my best and no matter how much time I have to spent working I do it because it is a responsability and I have to fullfulling because they pay me for doing it."
3rd CUT EXAM INFORMATION
Hello students,
Here you will find information about the 3rd Cut Exams, it is in Spanish in order to avoid confusions and/or misunderstandings.
La primera clase de la semana se realizará el examen escrito, que cubre las partes (habilidades) escucha, gramática, vocabulario, lectura y escritura.
Específicamente se llevará a cabo en los siguientes horarios:
Grupo E041: Se realiza en la clase #2 pues el lunes junio 3 es festivo (SPEAKING se hace la semana anterior, MARTES MAYO 28).
Grupo B131: Martes 4 de junio, de 9:00 a 10:30 am.
Grupo E201: Miércoles 5, de 6:00 a 7:30 am.
Por otro lado, el examen de habla se desarrollará en la segunda clase de la semana.
Específicamente en los siguientes horarios:
Grupo E041: Martes 4 de junio, de 6:00 a 7:30 am, SE REALIZA LA PARTE ESCRITA.
Grupo B131: Miércoles 5, de 12:00 a 1:30 pm.
Grupo E201: Viernes 7 de Mayo, de 6:00 a 7:30 am.
Recomendaciones para el examen:
-Llegar temprano con el fin de que tengan la mayor cantidad de tiempo posible (en mi caso procuraré llegar antes para organizar el salón y tener todo listo tan pronto como ustedes lleguen). Una vez el examen inicie no habrá repeticiones de instrucciones y/o grabaciones, es su responsabilidad llegar a tiempo.
-Para el examen de habla, los estudiantes tendrán 1 minuto para hablar del tema propuesto. Cada estudiante hablará sobre sí mismo en relación a sus cualidades personales y ejemplos / razones de por qué posee dichas cualidades. Ese vocabulario lo pueden encontrar/repasar en la unidad 4 "Wealth" página 47 del libro. En cuanto al orden para tomar este examen, puede ser alfabético (uno de arriba y uno de abajo de la lista, para ser justos), por orden de llegada y/o voluntariamente; lo importante es que todos puedan y alcancen a tomar el examen el día estipulado.
(Se recomienda acelerar el proceso para tomar este examen puesto que ustedes son muchos y el tiempo bastante limitado)
-Recuerden estudiar con los ejercicios en línea publicados aquí en el blog y/o repasar con las explicaciones que también encontrarán aquí.
-Los audios (grabaciones) para el examen de escucha se repetirán un número máximo de 2 veces.
-No olviden las reglas básicas para cualquier examen: nada encima de la mesa excepto la cartuchera, no pedir ningún tipo de útil escolar durante el examen (antes pueden hacerlo, pedir prestado sacapuntas, lápiz, etc.), el bolso debe estar detrás de la silla y/o en el suelo, el celular en modo vibrador en el bolsillo y/o bolso, y no hablar de ninguna manera con cualquier compañero.
-No podrá abandonar el salón durante la aplicación del examen (ni para salir al baño, ni contestar llamadas, ni ningún otro motivo), sólo podrá salir de la clase cuando haya acabado por completo de resolver el examen y una vez lo haya entregado al docente.
-El examen escrito se desarrollará de la siguiente manera: en primer lugar se (1) resuelve la parte de escucha y en este momento el docente pondrá las grabaciones, para continuar después de forma individual y autónoma con la (2) resolución de las secciones lectura, escritura, y gramática y vocabulario.
Here you will find information about the 3rd Cut Exams, it is in Spanish in order to avoid confusions and/or misunderstandings.
La primera clase de la semana se realizará el examen escrito, que cubre las partes (habilidades) escucha, gramática, vocabulario, lectura y escritura.
Específicamente se llevará a cabo en los siguientes horarios:
Grupo E041: Se realiza en la clase #2 pues el lunes junio 3 es festivo (SPEAKING se hace la semana anterior, MARTES MAYO 28).
Grupo B131: Martes 4 de junio, de 9:00 a 10:30 am.
Grupo E201: Miércoles 5, de 6:00 a 7:30 am.
Por otro lado, el examen de habla se desarrollará en la segunda clase de la semana.
Específicamente en los siguientes horarios:
Grupo E041: Martes 4 de junio, de 6:00 a 7:30 am, SE REALIZA LA PARTE ESCRITA.
Grupo B131: Miércoles 5, de 12:00 a 1:30 pm.
Grupo E201: Viernes 7 de Mayo, de 6:00 a 7:30 am.
Recomendaciones para el examen:
-Llegar temprano con el fin de que tengan la mayor cantidad de tiempo posible (en mi caso procuraré llegar antes para organizar el salón y tener todo listo tan pronto como ustedes lleguen). Una vez el examen inicie no habrá repeticiones de instrucciones y/o grabaciones, es su responsabilidad llegar a tiempo.
-Para el examen de habla, los estudiantes tendrán 1 minuto para hablar del tema propuesto. Cada estudiante hablará sobre sí mismo en relación a sus cualidades personales y ejemplos / razones de por qué posee dichas cualidades. Ese vocabulario lo pueden encontrar/repasar en la unidad 4 "Wealth" página 47 del libro. En cuanto al orden para tomar este examen, puede ser alfabético (uno de arriba y uno de abajo de la lista, para ser justos), por orden de llegada y/o voluntariamente; lo importante es que todos puedan y alcancen a tomar el examen el día estipulado.
(Se recomienda acelerar el proceso para tomar este examen puesto que ustedes son muchos y el tiempo bastante limitado)
-Recuerden estudiar con los ejercicios en línea publicados aquí en el blog y/o repasar con las explicaciones que también encontrarán aquí.
-Los audios (grabaciones) para el examen de escucha se repetirán un número máximo de 2 veces.
-No olviden las reglas básicas para cualquier examen: nada encima de la mesa excepto la cartuchera, no pedir ningún tipo de útil escolar durante el examen (antes pueden hacerlo, pedir prestado sacapuntas, lápiz, etc.), el bolso debe estar detrás de la silla y/o en el suelo, el celular en modo vibrador en el bolsillo y/o bolso, y no hablar de ninguna manera con cualquier compañero.
-No podrá abandonar el salón durante la aplicación del examen (ni para salir al baño, ni contestar llamadas, ni ningún otro motivo), sólo podrá salir de la clase cuando haya acabado por completo de resolver el examen y una vez lo haya entregado al docente.
-El examen escrito se desarrollará de la siguiente manera: en primer lugar se (1) resuelve la parte de escucha y en este momento el docente pondrá las grabaciones, para continuar después de forma individual y autónoma con la (2) resolución de las secciones lectura, escritura, y gramática y vocabulario.
TEMAS PARA ESTUDIAR PARA CORTE 3
Cordial saludo,
A continuación encontrarán los temas a evaluar en el examen de 3er y final corte, que se llevará a cabo en 15 días (junio 3 al 8); los mismos están separados por unidades.
UNIDAD 4
UNIDAD 5
Para estudiar pueden hacer uso de las fotocopias trabajadas en clase, el libro y los ejercicios junto a explicaciones publicados aquí mismo.
Finalmente, tengan en cuenta que pueden desarrollar los ejercicios de la plataforma MyEnglishLab hasta máximo el día viernes 7 de junio. No olviden que esta actividad les da hasta + 0.5 para el 80% de la nota.
A continuación encontrarán los temas a evaluar en el examen de 3er y final corte, que se llevará a cabo en 15 días (junio 3 al 8); los mismos están separados por unidades.
UNIDAD 4
- Question tags
- Modals of obligation & prohibition
- First conditional
- Personal qualities
- Phrasal verbs with up & out
UNIDAD 5
- Sports & verbs
- Present perfect & present perfect continuous
- Gerunds & infinitives
- Count and non-count nouns with quantifiers
Para estudiar pueden hacer uso de las fotocopias trabajadas en clase, el libro y los ejercicios junto a explicaciones publicados aquí mismo.
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